Движение ползком
Гармоничное развитие, Грудничок — 05/06/2009, 9:00 am
Ребенок, который весь день лежит на спине, не достигнет тех же успехов, что и его собрат, которого выкладывают на живот.
Ничего не поделаешь с родительским нетерпением: сначала ждут не дождутся, когда ребенок начнет ползать, потом подавай новые достижения – пусть он уже ходит! Не спешите: ползанье – важнейший этап в развитии младенца, об этом вам скажет любой специалист.
Никто не сможет назвать точный возраст, когда дети начинают ползать. Сроки, описанные в книжках, весьма расплывчаты и относятся только к здоровым детям, родившимся в срок и с нормальным весом. Чтобы продемонстрировать разницу в темпах развития, возьмем этап, когда ребенок начинает переворачиваться. По статистике, 25% детей делают это уже в трехмесячном возрасте. Еще 50% детей обязательно перевернутся до полугода, но если ваш малыш не переворачивается и в семь месяцев – это тоже не говорит о какой-то проблеме. И только если положение не изменится после восьми месяцев, нужно начинать беспокоиться и обращаться к врачам.
Человеческие детеныши – как и младенцы сумчатых – рождаются на свет совершенно не приспособленными к внешней среде. Скачок, который ребенок делает за первые два года своей жизни – невероятен. И скорость его моторного развития целиком зависит от скорости развития его мозга.
Физиотерапевты говорят, что некоторые дети начинают крутиться вокруг своей оси или ползти назад уже в возрасте пяти месяцев. Это и понятно – ползти назад легче, чем вперед. Затем следует переход от барахтанья на животе к ползанью вперед, сначала на шести точках (ладонях, ступнях и коленках), а затем и на четырех (ладонях и ступнях). Но это не значит, что все дети должны пройти эти этапы. Многие из них развивают невиданное искусство в одном из видов ползанья. Как бы они это не делали, самое главное – следить за тем, чтобы движения были симметричными.
Моторное развитие ребенка, считают врачи, во многом зависит от родителей. Ребенок, который весь день лежит на спине, не достигнет тех же успехов, что и его собрат, которого выкладывают на живот. У лежащего на спине возможности ограничены.
Ребенок, который не слышит голосов, не начнет говорить. Ребенок, сидящий весь день в манеже, ограниченный своим узким пространством, будет также ограничен с точки зрения моторики. Чем больше раздражителей вы ребенку предоставите, тем лучше он будут себя чувствовать в попытке движения вперед.
Разумеется, нельзя сказать, что ребенок, не лежавший на животе или не научившийся ползать, никогда не восполнит свой моторный пробел в будущем. Некоторые физиотерапевты даже отвергают утверждение, что существует связь между «не ползающими» детьми и дальнейшими проблемами в обучении: с их точки зрения можно лишь говорить о том, что некоторые дети, у которых есть проблемы в обучении, не ползали в младенчестве. Но медики из центра детской медицины «Шнайдер» утверждают, что та же самая проблема с моторикой, которая приводит к тому, что ребенок не ползает, в будущем является причиной проблем в обучении.
Очень важно, чтобы ребенку было удобно развивать свои моторные навыки. Если вы видите, что ему неприятно и тяжело лежать на животе, можно взять маленькое полотенце, скатать его в валик диаметром пять самнтиметров и подложить ребенку под грудь. Приучайте ребенка лежать на животе постепенно – сначала по две минуты в час, затем в полчаса, и так до тех пор, пока эта поза не станет для него удобной.
Итак, очень важно вытащить ребенка из манежа и открыть ему окружающую среду, мягкие и твердые предметы, различные текстуры материалов. Он должен понять, что некоторые предметы движутся – это поможет ему двигаться самому. Прекрасно, если ребенок будет знать, что такое песок, целлофан, шерсть – неровные, грубые материалы. Это гораздо важнее для его развития, чем знакомство с гладкими и приятными тканями.
Специалисты считают, что в ползании заключен важный компонент переброски веса с одной стороны тела на другую. Ползая, ребенок координирует движение конечностей по отношению друг к другу и к плечевому поясу и к тазу. Ходьба есть способность переносить вес тела с одной стороны на другую, поэтому ползанье, которое готовит работу мышц, столь важно для ребенка.
Ребенок не начинает ползать в один прекрасный день. Это постепенный процесс. Во-первых, нужно как можно больше давать ребенку лежать на животе в период бодрствования. Когда он спокоен и сыт, его можно массировать – не только для большего успокоения, но и для моторного развития. Физиотерапевты говорят, что движения, которыми родители массируют ребенка, «регистрируются» в его мозгу, и когда с точки зрения моторики он уже становится способен их повторить, это получается у него гораздо быстрее – ведь он их помнит. Положите ребенка на спину, помассируйте его от правого бедра к левому плечу, а затем наоборот – от левого бедра к правому плечу, крест-накрест. Этот самый крест зарегистрируется в памяти ребенка и поможет ему на этапе ползанья.
Другой пример массажа – нужно положить ребенка на спинку и помочь схватить ему собственные ноги руками, сначала правой – правую и левой – левую, а затем – крест-накрест. В этом положении его можно осторожно покатать налево и направо, а затем он и сам научится поворачиваться, лежа на спине.
Чтобы поощрить движения вокруг своей оси, нужно положить ребенка на живот и заинтересовать его игрушками, поворачивая их налево и направо, каждый раз делая полный круг. Когда ребенок поворачивается вокруг своей оси, ему можно подложить под поднятую руку игрушку с большими кнопками, лампочками или музыкой. Таким образом он получит немедленную обратную связь, которая поддержит его в новом начинании. Когда ребенок начинает двигаться вперед, «завлекательные» предметы можно класть подальше.
Ребенок должен быть одет в легкую и удобную одежду, а движение должно осуществляться по удобной поверхности. Лучше всего для этой цели подходит ковер из пористых пластиковых квадратиков – они толстые, разъемные, немного шершавые и по ним легко ползать. Не давайте ребенку ползать на коврах с длинным ворсом – волоски могут проникнуть в рот и в дыхательные пути.
Для продвижения к следующим этапам ползанья специалисты рекомендуют класть ребенка на мяч так, чтобы руками он упирался в пол. Можно также ставить ему «препятствия» в виде подушек или надувных матрацев.
Если у вас есть какие-то сомнения относительно моторного развития ребенка, нужно обратиться к врачу «Типат халав», а тот в случае необходимости направит к физиотерапевту. не бойтесь этого слова – физиотерапевт. Одна или несколько встреч с таким специалистом могут все поставить на место. Иногда нужно лишь направить ребенка или выучить несколько простых упражнений, который помогут ему начать ползать как нужно.
Подготовьте свой дом
Ребенок – прирожденный исследователь, и вы даже представить себе не можете, в какие уголки вашего дома эта любознательность может его завести. Чтобы понять, как далеко он может забраться, станьте на четвереньки и оглядитесь. Вы сразу поймете, что именно угрожает малышу такого роста.
Поднимите повыше тяжелые горшки с цветами, вазы, уберите столики с железными или неустойчивыми ножками и все острые предметы.
Закройте низко расположенные электрические розетки и заклейте их клейкой лентой.
Обейте поролоном острые углы мебели.
Позаботьтесь о том, чтобы опасные и ядовитые вещества, чистящие средства, лекарства и др. не могли попасть в руки ребенка. Все эти предметы должны храниться в закрытых шкафах, которые ребенок не сможет открыть.
В доме, где есть лестница, нужно поставить заграждение с обеих сторон.
Чаще мойте пол и чистите ковер. В оральный период своего развития ребенок тащит в рот все подряд.
mama.zahav.ru/ArticlePage.aspx
Теги: Грудничок














Tweet This
Digg This
Save to delicious
Stumble it


