Заикание у детей

Воспитание ребенка, Папины Заботы, Проблема, Разное, Родители и дети, Уголок логопеда — 15/07/2010, 9:06 am

Вопрос недели

Доктор Винсент Ианелли, консультант About.com

Обновлено 15 марта 2008 года

Мой трёхлетний сын начал заикаться, повторять отдельные слова и звуки. Во всех остальных отношениях он растёт и развивается нормально, и заикание ему особенно не мешает. Это нормально?

Многие дети дошкольного возраста заикаются, когда учатся говорить. Хотя многих родителей это сильно беспокоит, у большинства таких детей заикание с возрастом проходит, и в более взрослом возрасте у них формируется нормальная речь. По этой причине это считается нормальной стадией развития речи и называется псевдозаиканием или нормальным нарушением беглости речи. Когда дети учатся говорить, они часто повторяют некоторые звуки, запинаются или ошибаются при произнешении некоторых слов, делают большие паузы между словами, заменяют одни звуки, а некоторые и вовсе не могут произнести. Для детей с псевдозаиканием характерно непродолжительное повторение определённых звуков, слогов и коротких слов. Такое заикание то появляется, то исчезает, и ярче всего проявляется, когда ребёнок возбуждён, взволнован или переутомлён.

Причины заикания обычно трудно установить, но очень вероятно, что заикание передаётся по наследству – если кто-то из родителей заикается, велика вероятность того, что ребёнок тоже будет заикаться. Также вероятность появления заикания велика у детей, подвергающихся сильному стрессу – будь то переход в новый детский сад, переезд, появление нового ребёнка в семье и т.д. Мальчики больше подвержены заиканию, чем девочки. Если заикание продолжается не дольше 5-6 месяцев или хотя бы частично исправляется за этот период, оно не стоит вашего беспокойства.

Пока заикание не пройдёт само по себе, можно предпринять следующие шаги в помощь ребёнку:

 Не поправляйте и не перебивайте ребёнка во время разговора, попросите других также не делать этого.

 Не просите ребёнка повторить сказанное или говорить медленнее.

 Не заставляйте ребёнка практиковаться в заучивании отдельных слов и звуков.

 Разговаривая с ребёнком, говорите медленно и чётко, давайте ему достатночное количество времени для того, чтобы закончить фразу..

 Больше говорите с ребёнком – расспрашивайте его, как прошёл день, озвучивайте собственные действия, читайте вслух книги.

 Постарайтесь свести к минимуму стресс и ситуации, ухудшающие заикание.

Если на заикание не обращать внимание, оно пройдёт само, без постороннего вмешательства. Однако, если заикание беспокоит ребёнка, родители должны оказать ему поддержку. Настоящее заикание встречается гораздо реже, чем псевдозаикание. В отличие от детей, подверженных псевдозаиканию, дети с настоящим заиканием гораздо дольше повторяют отдельные звуки, слоги и короткие слова. Настоящее заикание тоже может появляться и исчезать, но проявляется гораздо чаще и сильнее, чем псевдозаикание. Дети с настоящим заиканием также чаще обращают внимание на заикание, беспокоятся и смущаются – может даже появиться боязнь разговора. В случае псевдозаикания, если заикание продолжается дольше 5-6 месяцев или беспокоит ребёнка, подрывает его уверенность в собственных силах, ему может помочь оценка речевых способностей и логопедическое лечение. Оценка речевых способностей детей с настоящим заиканием, особенно тех, которых оно беспокоит и смущает, должна производиться логопедом-патологом, который будет осуществлять логопедическое лечение